Disposição para colaboração interprofissional de estudantes de graduação

Autores

DOI:

https://doi.org/10.19175/recom.v11i0.4278

Palavras-chave:

Aprendizagem, Educação Interprofissional, Ensino, Enfermagem, Capacitação Profissional.

Resumo

Objetivo: Analisar a Disposição para a colaboração interprofissional de estudantes de graduação. Método: Estudo transversal, descritivo, realizado com 82 estudantes de dez cursos de graduação de uma universidade pública. A intenção para a colaboração interprofissional foi verificada através da Escala Jefferson de Atitudes Relacionadas à Colaboração Interprofissional. Resultados: A amostra foi composta na sua maioria por indivíduos do sexo feminino, na faixa etária de 20 anos, entre o 2º e 4º semestre da graduação. O escore médio da escala utilizada foi de 129,3 pontos. Conclusão: No âmbito da educação, principalmente de nível superior, muitas iniciativas de ensinoaprendizagem são realizadas de forma coletiva, o que favorece a percepção positiva para o trabalho coletivo. A disposição para a colaboração interprofissional dos estudantes apresentou alto escore; não houve diferença estatística significativa entre os diferentes cursos de graduação, sexo e a fase de formação.

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Biografia do Autor

Rodrigo Guimarães dos Santos Almeida, Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Enfermeiro, Doutor em Ciências da Saúde

Desirée Pires Diniz, Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Enfermeira, Mestre em Enfermagem

Beatriz Maria Jorge, Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Enfermeira, Doutora em Ciências da Saúde

Guilherme Oliveira De Arruda, Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Enfermeiro, Doutor em Enfermagem

Fernando Pierette Ferrari, Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Fisioterapeuta, Doutor em Ciências da Saúde

José Rodrigues Freire Filho, Universidade de São Paulo

Farmacêutico, Doutor em Ciências da Saúde

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Publicado

2021-12-31

Como Citar

Almeida, R. G. dos S., Diniz, D. P., Jorge, B. M., De Arruda, G. O., Ferrari, F. P., & Freire Filho, J. R. (2021). Disposição para colaboração interprofissional de estudantes de graduação. Revista De Enfermagem Do Centro-Oeste Mineiro, 11. https://doi.org/10.19175/recom.v11i0.4278

Edição

v. 11 (2021): R. Enferm. Cent. O. Min

Seção

Artigos Originais

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