Programas de iniciação científica para o ensino médio no Brasil: educação científica e inclusão social¹

Shirley de Lima Ferreira Arantes, Simone Ouvinha Peres

Resumo



Palavras-chave


Iniciação Científica; Ensino Médio; Educação Científica; Iniquidade Social.

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A Revista Pesquisas e Práticas Psicossociais é uma publicação eletrônica, mantida pelo Laboratório de Pesquisa e Intervenção Psicossocial e pelo Programa de Mestrado em Psicologia da Universidade Federal de São João del-Rei (LAPIP/PPGPSI/UFSJ). É um periódico aberto, registrado com o ISSN 1809-8908, de acesso livre na internet publicado quadrimestralmente, desde 2006. http://www.seer.ufsj.edu.br