A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Resumo

A psicomotricidade é uma área de grande relevância no processo de desenvolvimentoinfantil, tendo como foco a integração entre as funçõescognitivas, motoras e emocionais. Estetrabalho busca analisar a importância da psicomotricidade na educação infantil, seu impacto nodesenvolvimento global da criança e a contribuição das teorias de autores como Henri Wallon,Emmanuelle Piquemal, Marie Chambon, Alexandre Moraes de Mello e Jean Piaget, para acompreensão desse fenômeno.Apsicomotricidade,dentrodocontextoeducacional, emerge comouma ferramenta fundamental no processo de aprendizagem e no desenvolvimento integral dacriança