@article{Corgozinho_Araújo_Araújo_Lucas_2022, title={Intervenção educativa dos pacientes com doença renal crônica terminal: fatores de risco e complicações associadas}, volume={12}, url={http://www.seer.ufsj.edu.br/recom/article/view/4354}, DOI={10.19175/recom.v12i0.4354}, abstractNote={<p><strong>Objetivo:</strong> avaliar o conhecimento dos pacientes com doença renal crônica terminal quanto aos fatores de risco e complicações associadas antes e após uma intervenção educativa. <strong>Método: </strong>estudo de intervenção, randomizado com 101 participantes subdivididos em dois grupos de um setor de hemodiálise entre 2019 a julho de 2020. Para as análises fizeram-se testes McNemar, t-Student pareado, Qui-Quadrado de Pearson e Exato de Fisher, com nível de significância de 5%. <strong>Resultados: </strong>após intervenção, houve diminuição significativa (p<0,05) das complicações como hipotensão, hipoglicemia, câimbra, náuseas ,tremores, calafrio e febre. As equipes de enfermagem e médica verificaram posicionamento ativo dos participantes quanto aos cuidados com a fístula arteriovenosa e com o cateter venoso central. O aumento do conhecimento sobre o processo de hemodiálise propiciou entender a causa das complicações associadas ao tratamento. <strong>Conclusão: </strong>a ação educativa foi efetiva e gerou indicadores de avaliação positivos, permitindo que os participantes se tornassem protagonistas do autocuidado.</p>}, journal={Revista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro}, author={Corgozinho, Juliana Costa and Araújo, Larissa Paterno Cordeiro and Araújo, Débora Maria de Souza and Lucas, Thabata Coaglio}, year={2022}, month={nov.} }