@article{Silva_Alencastro_Ribeiro_Medrado_Castilho_Bernardino_2022, title={Simulação em saúde como ferramenta educativa no cuidado de enfermagem pediátrica: uma revisão integrativa da literatura}, volume={12}, url={http://www.seer.ufsj.edu.br/recom/article/view/4422}, DOI={10.19175/recom.v12i0.4422}, abstractNote={<p><strong>Objetivo</strong><strong>: </strong>analisar as evidências disponíveis na literatura sobre o uso da simulação em saúde como ferramenta educativa no cuidado de enfermagem pediátrica. <strong>Método</strong><strong>: </strong>revisão integrativa realizada<strong> </strong>com Descritores em Ciências da Saúde (simulação, treinamento por simulação e enfermagem pediátrica), nas bases de dados SCOPUS, MEDLINE/PubMed, Web of Science, EMBASE e CINAHL. Foram encontrados 2070 estudos, avaliados 39 textos completos, em que 30 artigos compuseram o <em>corpus</em> de análise final. <strong>Resultados: </strong>a maioria dos estudos são internacionais, atuais e desenvolvidos com estudantes de graduação enfermagem. A simulação foi utilizada como ferramenta educacional para a formação na graduação, capacitação/treinamento sobretudo de enfermeiros e na educação em saúde de cuidadores familiares. Seu uso propiciou melhorias em gerenciamento, autoconfiança, habilidades, comunicação eficiente e construção do conhecimento acerca da temática. <strong>Conclusão: </strong>a simulação se configurou como uma ferramenta educacional com potencial para o aprimoramento do cuidado em pediatria.</p>}, journal={Revista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro}, author={Silva, Ronaldo Antonio da and Alencastro, Lidiane Cristina da Silva and Ribeiro, Antonia Dinágila do Nascimento and Medrado, Graciane Cordeiro Correa and Castilho, Geovane Roberto de Campos and Bernardino, Fabiane Blanco Silva}, year={2022}, month={nov.} }