http://www.seer.ufsj.edu.br/recom/issue/feedRevista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro2025-08-05T13:09:04-03:00Patrícia Pinto Bragarecom.editor@ufsj.edu.brOpen Journal Systems<p>A Revista de Enfermagem do Centro Oeste Mineiro (RECOM), com editoração pela Universidade Federal de São João del-Rei, tem como missão a divulgação da Ciência da Enfermagem e da Saúde, através da publicação de resultados de pesquisas científicas, de autores brasileiros e de outras nacionalidades. Recebe artigos originais, desenvolvidos por métodos quantitativos, qualitativos, mistos, reflexões, revisões sistematizadas e relatos de experiência. Os estudos devem, necessariamente, trazer contribuições para a ciência e/ou prática de enfermagem e/ou saúde.</p> <p><strong>ISSN: 2236-6091</strong>.</p>http://www.seer.ufsj.edu.br/recom/article/view/5348INFORMACIÓN Y CONFIANZA DE LA POBLACIÓN SIN HOGAR EN LA LUCHA CONTRA EL COVID-192024-08-22T09:28:39-03:00Yasmin de Oliveira Aguiaryasmin.16@yahoo.comLarissa Solari Speltasolarilarissa@gmail.comBeatriz do Carmo Veloso de Oliveirabeatrizcvo17@gmail.comVitória Lopes De Castro Silvavitorialopes7515@gmail.comGiselle Lima de Freitasgisellelf18@gmail.com<p><strong>Objetivo:</strong><span style="font-weight: 400;"> Describir los medios de acceso a la información y confianza en las autoridades públicas ante el Covid-19 por parte de la </span><span style="font-weight: 400;">población sin hogar. </span><strong>Método:</strong><span style="font-weight: 400;"> Estudio descriptivo con enfoque cuantitativo, con 356 personas en situación de calle, mayores de 18 años. Se realizó un análisis descriptivo de los resultados. </span><strong>Resultados:</strong><span style="font-weight: 400;"> Las características prevalentes fueron: edad entre 30 y 39 años, hombre, no blanco, tener religión, no tener ocupación, bajo nivel educativo, no tener ingresos y recibir asistencia gubernamental. Las fuentes de información más utilizadas por el PSR fueron las noticias y las redes sociales, y prevalece la desconfianza hacia las autoridades públicas. </span><strong>Conclusión:</strong><span style="font-weight: 400;"> El consumo de información por parte del PSR a través de noticias y redes sociales es problemático, ya que son los medios más recurrentes de propagación de información de baja confiabilidad y la baja confiabilidad para los gobiernos puede explicarse por la falta de una visión más sensible del poder público. para demandas específicas.</span></p> <p><br><strong>Descriptores: </strong><span style="font-weight: 400;">Personas con Mala Vivienda; COVID-19; Acceso a la Información; Desinformación.</span></p>2025-09-25T00:00:00-03:00Derechos de autor 2024 Yasmin de Oliveira Aguiar, Larissa Solari Spelta, Beatriz do Carmo Veloso de Oliveira, Vitória Lopes De Castro Silva, Giselle Lima de Freitashttp://www.seer.ufsj.edu.br/recom/article/view/5420Ansiedade, depressão e qualidade de vida relacionada à saúde: perspectivas dos sobreviventes de câncer2025-02-21T19:07:35-03:00Geysiane Kelle Alves do Nascimento Geysiane.alves@ufpe.brJuliana Lourenço de Araujo Veras juliana.araujo@ufpe.brJulyana Viegas Campos Cavalcanti Julyana.vcampos@ufpe.brHeverton Valentim Colaço Silva neto-pe6@live.comEllen Cristina Barbosa dos Santosellen.santos@ufpe.brRafaela Abrantesrafaela.abrantes@ufpe.br<p><em>Objetivo: analizar la calidad de vida relacionada con la salud, la ansiedad y la depresión desde la perspectiva de los sobrevivientes de cáncer. Método: estudio transversal, exploratorio-descriptivo, con enfoque cualitativo, realizado con 13 participantes sobrevivientes de cáncer seguidos en atención primaria de salud en la ciudad. La muestra fue utilizada por conveniencia y siguió criterios de saturación de datos, incluyendo a mayores de 18 años, de ambos sexos y seguidos en la unidad. La recolección de datos se realizó a través de una guía de entrevista semiestructurada que contenía variables sociodemográficas y clínicas, seguidas de preguntas sobre Calidad de Vida Relacionada a la Salud, ansiedad y depresión. Los datos sociodemográficos y clínicos fueron sometidos al análisis descriptivo simple y los datos subjetivos al análisis de contenido propuesto por Laurence Bardin. Resultados: Las categorías que surgieron de las declaraciones fueron: percepciones de los sobrevivientes de cáncer sobre la calidad de vida relacionada con la salud y percepciones de los sobrevivientes de cáncer sobre la ansiedad y la depresión. Conclusión: Los sobrevivientes informaron que no estaban satisfechos con su calidad de vida relacionada con la salud, ya que los efectos adversos derivados del tratamiento aún persisten y dificultan el retorno al trabajo y a las actividades domésticas normales, lo que culmina en sentimientos de dependencia e inutilidad. Se reportó la presencia de ansiedad, lo que repercutió en los síntomas físicos y reportes de síntomas depresivos y disminución del interés por la vida en algunos participantes, lo que puede estar directamente asociado con la falta de una red de apoyo, vulnerabilidad y secuelas de cáncer más agresivas.</em></p> <p><em> </em></p>2025-08-18T00:00:00-03:00Derechos de autor 2024 Geysiane Kelle Alves do Nascimento, Juliana Lourenço de Araujo Veras , Julyana Viegas Campos Cavalcanti , Heverton Valentim Colaço Silva , Ellen Cristina Barbosa dos Santos, Rafaela Azevedo Abrantes de Oliveira Simonetihttp://www.seer.ufsj.edu.br/recom/article/view/5557Promoção da saúde da mulher no climatério: percepção de enfermeiros da atenção primária2024-11-14T16:51:19-03:00Maria Carolina Fernandes Nodarimaria.nodari@unioeste.brFernando Cezar-dos-Santosfernando.cezar@unila.edu.brHelder Ferreirahelder.ferreira@unioeste.brAdriana Zillyadriana.zilly@unioeste.brAndrea Ferreira Ouchi França andrea.franca@unioeste.br<p><strong>Objetivo</strong>: Comprender las acciones desarrolladas por los enfermeros de atención primaria para la promoción de la salud de la mujer durante el climaterio. <strong>Método</strong>: Investigación descriptiva, cualitativa, realizada a través de entrevistas con 12 enfermeros que trabajan en atención primaria en el municipio de Foz do Iguaçu, Brasil. Los datos fueron analizados mediante Análisis de Contenido. <strong>Resultados</strong>: Emergieron las siguientes categorías: (Des)organización de la asistencia a la salud de la mujer durante el climaterio, acciones individuales para la asistencia a la mujer en el climaterio y percepciones y sugerencias sobre la atención a la mujer en el climaterio. Los enfermeros discutieron las fragilidades de la asistencia, la ausencia de estrategias y protocolos específicos, la necesidad de organizar el proceso de trabajo y de realizar cambios en las prácticas de salud. <strong>Conclusión</strong>: Las vulnerabilidades fueron atribuidas a la falta de capacitación, la sobrecarga de los profesionales, la necesidad de captación precoz, la búsqueda activa y la creación de grupos educativos. Se recomienda la reorganización de las estrategias para la asistencia a la mujer en el climaterio.</p>2025-09-01T00:00:00-03:00Derechos de autor 2024 Maria Carolina Fernandes Nodari, Fernando Cezar-dos-Santos, Helder Ferreira, Adriana Zilly, Andrea Ferreira Ouchi França http://www.seer.ufsj.edu.br/recom/article/view/5030Significados, experiências e interações sociais de mães acerca do exame de triagem neonatal biológica2023-03-20T17:35:24-03:00Rene Ferreira da Silva Juniorrenejunior_deny@hotmail.comRicardo Otávio Maia Gusmãoricardotavio25@gmail.comVictor Guilherme Pereiravguilherme.pereira17@gmail.comDaniel Silva Moraessilvamoraes.daniel@gmail.comJaqueline D`´'Paula Ribeiro Vieira Torresjaqueline.vieira@live.comCarla Silvana de Oliveira e Silva profcarlasosilva@gmail.com<p><strong>Objetivo</strong>: Conhecer os significados, experiências e interações sociais de mães acerca do exame de triagem neonatal biológica. <strong>Métodos:</strong> Estudo qualitativo com suporte teórico-conceitual a partir do interacionismo simbólico conduzido com 10 puérperas. Os dados foram coletados por meio de entrevista com um roteiro semiestruturado, os quais foram analisados segundo a análise de conteúdo na modalidade análise temática. <strong>Resultados</strong>: As puérperas tinham conhecimentos limitados sobre o exame de triagem neonatal biológica, identificando-se falhas no processo de educação em saúde destinadas a essas puérperas. <strong>Considerações finais</strong>: Os significados atribuídos pelas puérperas foram elementares, as experiências revelaram que houve falhas no processo educativo durante o pré-natal, assistência hospitalar ou puerperal; mas, mesmo assim, grande parte delas procuraram o serviço no período correto, demonstrando que em algum momento uma eventual interação foi realizada e a puérpera foi sensibilizada. Contudo, um número importante de compareceu com atraso à unidade.</p>2025-02-27T00:00:00-03:00Derechos de autor 2025 Rene Ferreira da Silva Junior, Ricardo Otávio Maia Gusmão, Victor Guilherme Pereira, Daniel Silva Moraes, Jaqueline D`´'Paula Ribeiro Vieira Torres, Carla Silvana de Oliveira e Silva http://www.seer.ufsj.edu.br/recom/article/view/5374CONSTRUCCIÓN Y VALIDACIÓN DE UNA TECNOLOGÍA CUIDADO-EDUCATIVA PARA TRABAJAR CON MUJERES DE MEDIA EDAD2024-09-24T14:10:47-03:00Jéssica Nayara da Silva Pradojessicaprado18@outlook.comDarlyane Antunes Macedodamacedo@uneb.brIvanete Fernandes do Pradoiprado@uneb.brRomiria Brito dos Santosromiriapma@gmail.com<p>Objetivo: Describir el proceso de construcción y validación de una Tecnología Cuidado-Educativa para trabajar con mujeres de mediana edad. Métodos: Se trata de un estudio metodológico realizado en tres etapas: revisión de la literatura y análisis de datos de investigaciones en iniciación científica, producción de una Tecnología Cuidado-Educacional y validación de contenido de la tecnología desarrollada. Resultados: El cuadernillo fue creado en la aplicación Canva y su versión final tuvo 35 páginas. En cuanto a la validación, participaron seis jueces expertos. El folleto fue validado con un Índice de Validez de Contenido máximo de 1,0, demostrando que es apto para trabajar con mujeres de mediana edad. Conclusión: Con esta investigación fue posible construir y validar una cartilla, que es una herramienta que puede ser utilizada por los profesionales de la salud y las propias mujeres en su proceso de autocuidado.</p>2025-11-27T00:00:00-03:00Derechos de autor 2025 Jéssica Nayara da Silva Prado, Darlyane Antunes Macedo, Ivanete Fernandes do Prado, Romiria Brito dos Santoshttp://www.seer.ufsj.edu.br/recom/article/view/5593Cuidados paliativos na oncologia sob a óptica da enfermagem: desvelando saberes e práticas2025-03-29T16:15:45-03:00Karina Borssato Willigkborssatowillig@gmail.comElaine Miguel Delvivo Farãoelaine.delvivo@ufms.brAdélia Dayane Guimarães Fonsecaadeliadayane@yahoo.com.brAndré Luiz Silva Alvimandrealvim1@ufjf.brJuliana Bernardo Nazarethjujubnjf@yahoo.com.brandyara do carmo pinto coelho paivaluandyjf@yahoo.com.br<p><strong>Objetivo</strong>: Identificar o conhecimento dos profissionais de enfermagem sobre os cuidados paliativos e demonstrar a assistência prestada à pessoa que vivência uma doença oncológica. <strong>Método</strong>: Estudo descritivo de abordagem qualitativa, realizado com 20 profissionais de enfermagem que atuavam em uma Unidade de Alta Complexidade em Oncologia. Para coleta dos dados, foi utilizado um roteiro de entrevista aberta. Da análise, conforme proposto por Bardin, emergiram duas categorias temáticas. <strong>Resultados</strong>: Os profissionais de enfermagem compreenderam que os cuidados paliativos são direcionados aos pacientes em um estágio mais avançado da doença com a finalidade de amenizar o sofrimento e proporcionar bem-estar. Na prática, assistencial, ressaltaram cuidados e procedimentos importantes para promoção do conforto, mas também destacam a importância de oferecer carinho e atenção. <strong>Considerações finais</strong>: São imprescindíveis a capacitação dos profissionais de saúde e a abordagem dos cuidados paliativos nas escolas de enfermagem para uma assistência efetiva e de qualidade.</p>2025-09-26T00:00:00-03:00Derechos de autor 2024 Karina Borssato Willig, Elaine Miguel Delvivo Farão, Adélia Dayane Guimarães Fonseca, André Luiz Silva Alvim, Juliana Bernardo Nazareth, andyara do carmo pinto coelho paivahttp://www.seer.ufsj.edu.br/recom/article/view/5347Seguimento do neonato de risco na perspectiva de profissionais, gestores e mães2024-01-29T20:11:19-03:00Ana Paula Denis Barbosaanapdenis@gmail.comPatricia Harumi Uenopatiharumienf@gmail.comMayara Carolina Canedomaycanedo29@gmail.comFernanda Ribeiro Baptista Marquesfernanda.marques@ufms.brAline Oliveira Silveiraalinesilveira@unb.brMarisa Rufino Ferreira Luizarimarisa.luizari@ufms.brMaria Aparecida Munhoz Gaivamamgaiva@gmail.comMaria Angélica Marcheti Marchetimamarcheti@gmail.com<p><strong>Objetivo:</strong> Analizar el seguimiento de los recién nacidos en riesgo desde la perspectiva de profesionales, gestores y madres. <strong>Método:</strong> Estudio descriptivo con enfoque cualitativo, desarrollado en un hospital universitario, mediante entrevistas semiestructuradas a un directivo, cuatro profesionales de la salud y nueve madres de recién nacidos en riesgo, entre mayo y agosto de 2022. Los resultados fueron sometidos a análisis de contenido. <strong>Resultados:</strong> Los datos se organizaron en dos categorías: “La (dis)continuidad de la atención a los recién nacidos en riesgo” y “Satisfacción con la atención”. <strong>Consideraciones finales:</strong> El seguimiento de los recién nacidos en riesgo en el ambulatorio analizado requiere de la organización e implementación de flujos para organizar la atención y atender la demanda, además de la coordinación entre servicios de la red de atención sanitaria.</p> <p> </p>2025-02-21T00:00:00-03:00Derechos de autor 2025 Ana Paula Denis Barbosa, Patricia Harumi Ueno, Mayara Carolina Canedo, Fernanda Ribeiro Baptista Marques, Aline Oliveira Silveira, Marisa Rufino Ferreira Luizari, Maria Aparecida Munhoz Gaiva Gaiva, Maria Angélica Marcheti Marchetihttp://www.seer.ufsj.edu.br/recom/article/view/5574Qualidade da relação das mulheres negras com as pessoas próximas e a intenção de amamentar durante o pré-natal2024-12-11T06:01:03-03:00Cássia Leoneuza Augusto Júliocassialaj@gmail.comJúlia Florentino de Barrosjuflorbarros@gmail.comMarialda Moreira Christoffelmarialda.ufrj@gmail.comElisa da Conceição Rodrigueselisadaconceicao@gmail.comCaroline Guilhermecarolgufrj@gmail.comAna Leticia Monteiro Gomesanaleticia.eean.ufrj@gmail.comAna Maria Linaresam.linares@uky.edu<p><strong>Objetivos</strong>: . <strong>Método</strong>: Estudo transversal, realizado com 55 gestantes no município de Macaé, Rio de Janeiro. Os dados foram analisados por estatística descritiva e pelo Coeficiente de Correlação de Pearson®. <strong>Resultados</strong>: Das gestantes, 31 (56,4%) classificaram o companheiro como a pessoa mais importante; a média da pontuação da escala “Qualidade da relação com as pessoas próximas (ARI)” foi de 98,3, indicando uma boa qualidade na relação; 21 (38%) concordaram muito em amamentar exclusivamente até os seis meses. Não houve correlação entre as escalas ARI e a intenção de amamentar exclusivamente (r = 0,034). <strong>Considerações finais</strong>: Apesar de a maioria das gestantes negras ter apresentado boa qualidade na relação, tal fato não esteve relacionado à intenção das gestantes de amamentarem exclusivamente até os seis meses de vida.</p>2025-09-25T00:00:00-03:00Derechos de autor 2024 Cassia Leoneuza Augusto Júlio, Júlia Florentino de Barros, Marialda Moreira Christoffel, Elisa da Conceição Rodrigues, Caroline Guilherme, Ana Leticia Monteiro Gomes, Ana Maria Linareshttp://www.seer.ufsj.edu.br/recom/article/view/5721LUZ, CÁMARA, (TRANS)FORMACIÓN: EL TEATRO COMO ESPACIO DE REFLEXIÓN SOBRE OPRESIÓN Y RESISTENCIA LGBTQIAPN+2025-08-05T13:09:04-03:00Samuel Barroso Rodriguessamuelbarroso88@gmail.comAthenas Nogueira Diasathenas_dias@cienciasmedicasmg.edu.brAlex Marques Ribeiroalexmarquesrr2@yahoo.com.brAna Stella Ventura da Costaanastella2012@icloud.comFillipe Benites Silva Gonçalvesfillipebenites@icloud.comLeila de Fátima Santosleila.santos@cienciasmedicasmg.edu.br<p><strong>Introducción:</strong> La violencia contra la población LGBTQIAPN+, especialmente las personas trans, refleja un escenario alarmante de opresión física, psicológica y social. Brasil lidera las tasas de homicidios contra esta población, lo que resalta la urgencia de estrategias que promuevan la reflexión y la transformación social. El teatro, a través del Teatro del Oprimido de Augusto Boal y las técnicas lúdicas de Viola Spolin, se presenta como una herramienta poderosa para dar voz a las experiencias de esta comunidad. <strong>Objetivo:</strong> Comprender las experiencias de opresión y resistencia de las personas LGBTQIAPN+ a través de prácticas teatrales.<strong> Métodos:</strong> Se trata de un estudio cualitativo de tipo descriptivo-exploratorio, realizado en un Centro de Convivencia en Belo Horizonte, Brasil, utilizando la técnica de muestreo en bola de nieve para la selección de participantes. Se llevaron a cabo cinco encuentros teatrales, aplicando juegos de Viola Spolin y técnicas del Teatro del Oprimido. La recopilación de datos se realizó mediante grabaciones de audio y diarios de campo, con análisis de contenido. <strong>Resultados y Discusión:</strong> Emergieron cuatro categorías: (1) Necesidad de evasión y deseo de cambio; (2) Impactos en la salud mental y estrategias de afrontamiento; (3) Violencia y exclusión social; y (4) Búsqueda de reconocimiento y pertenencia. El teatro promovió alivio emocional, reflexión crítica y fortalecimiento de la autoestima, permitiendo resignificar experiencias de opresión y construir estrategias colectivas de resistencia. <strong>Conclusión:</strong> El teatro se consolidó como una herramienta transformadora, ofreciendo un espacio seguro para la expresión y la toma de conciencia, destacándose como un medio eficaz en la lucha por la inclusión y la justicia social de la población LGBTQIAPN+.</p>2025-11-27T00:00:00-03:00Derechos de autor 2024 Samuel Barroso Rodrigues, Athenas Nogueira Dias, Alex Marques Ribeiro, Ana Stella Ventura da Costa, Fillipe Benites Silva Gonçalves, Leila De Fátima Santoshttp://www.seer.ufsj.edu.br/recom/article/view/5412Sonhos interrompidos: experiências de parto durante a pandemia de covid-192024-11-14T11:16:17-03:00NALMA ALEXANDRA ROCHA DE CARVALHO POTYenf.nalma.carvalho@hotmail.comPoliana Soares de Oliveirapoliana_soaresoliveira@hotmail.comErika Barbara Abreu Fonseca Thomazerika.barbara@ufma.brMaria Teresa Seabra Soares de Britto e Alvesmtssb.alves@ufma.brRuth Helena de Souza Britto Ferreira de Carvalhoruth.britto@ufma.brNaara Rayane Moura Cutrimrayanenaara@gmail.comYasmim Bezerra Magalhães yasmimbma@gmail.comZeni Carvalho Lamyzenilamy@gmail.com<p><strong>Resumen</strong></p> <p><strong>Objetivo: </strong>Analizar las experiencias de las mujeres en relación con el parto durante la pandemia de covid-19<strong>. Método: </strong>Investigación cualitativa, realizada con mujeres diagnosticadas de covid-19 desde el inicio de la pandemia. Se utilizaron entrevistas semiestructuradas y análisis de contenido temático.<strong> Resultados: </strong>Para las 20 mujeres del estudio, la pandemia de covid-19 fue una experiencia que causó inseguridad, miedo y la necesidad de reorganizar los planes de parto. Los resultados se organizaron en dos unidades temáticas: "En el camino hacia el parto: incertidumbre e inseguridad" y "El parto: de un acontecimiento familiar al aislamiento".<strong> Conclusión: </strong>La búsqueda de atención por parte de las mujeres que necesitaron atención obstétrica durante la pandemia estuvo marcada por dificultades, exponiendo e intensificando las debilidades del sistema de salud, especialmente el acceso a los servicios y el uso de buenas prácticas, con repercusiones negativas en sus experiencias en el parto.</p> <p><strong>Descriptores: </strong>Covid-19; Parto; Familia; Aislamiento social.</p>2025-09-25T00:00:00-03:00Derechos de autor 2024 Nalma Alexandra Rocha de Carvalho Poty, Poliana Soares de Oliveira, Erika Barbara Abreu Fonseca Thomaz, Maria Teresa Seabra Soares de Britto e Alves, Ruth Helena de Souza Britto Ferreira de Carvalho, Naara Rayane Moura Cutrim, Yasmim Bezerra Magalhães , Zeni Carvalho Lamyhttp://www.seer.ufsj.edu.br/recom/article/view/5611CÁNCER EN LA NIÑES Y LA ADOLESCENCIA: ENTENDIENDO LOS SENTIMIENTOS Y LOS DESAFÍOS2025-05-05T09:00:28-03:00Larissa Fernandes Boschettilari_.fernandes@hotmail.comÂngela Carissimi Susinangela.susin@unimedserragaucha.com.brFernanda Michelon Marinifermichelonmarini@gmail.comSilvani Herbersilvani.herber@ufcspa.edu.brLuccas Melo de Souzaluccass@ufcspa.edu.brLilian Josiane da Rosa Soareslilian.josiane@ufcspa.edu.br<p><strong>Objetivo:</strong> Comprender cómo perciben los niños y adolescentes el cáncer. <strong>Método:</strong> Estudio exploratorio-descriptivo, con enfoque cualitativo. Nueve niños y adolescentes de entre ocho y veinte años fueron entrevistados en una Casa de Apoyo. Los datos se clasificaron mediante el análisis de contenido de Bardin. <strong>Resultados:</strong> Del análisis surgieron cuatro categorías: cáncer desde la perspectiva de niños y adolescentes; sentimientos y emociones experimentados; elementos facilitadores y obstaculizadores encontrados en la reinserción social y la percepción del cuidado por parte de niños, niñas y adolescentes. <strong>Conclusiones:</strong> Los resultados resaltan la importancia de incluir a niños y adolescentes en la atención y promover la comprensión sobre el diagnóstico. La red de apoyo y la atención individualizada y humanizada son fundamentales para aceptar el tratamiento y reducir los desafíos vividos, trayendo mejoras en la calidad de vida durante el proceso.<br><strong>Descriptores:</strong> Enfermería Oncológica; enfermería pediátrica; Neoplasias; Niño; Adolescente</p>2025-11-27T00:00:00-03:00Derechos de autor 2024 Larissa Fernandes Boschetti, Ângela Carissimi Susin, Fernanda Michelon Marini, Silvani Herber, Luccas Melo de Souza, Lilian Josiane da Rosa Soareshttp://www.seer.ufsj.edu.br/recom/article/view/5482Transições masculinas diante do adoecimento por covid-192025-06-03T21:53:15-03:00Jeferson Santos Araújojeferson.araujo@uffs.edu.brGuilherme da Silva Biasusguilhermesilvabiasus17@gmail.comAugusto Krindgesgus.krindges@gmail.comMarcos Venicio Espermarcos_esper@yahoo.com.brLucila Castanheira Nascimentolucila@eerp.usp.brJoão Vitor Antunes Lins dos Santosjoaovitor2@gmail.com<p><strong>Objetivo</strong>: Promover uma reflexão sobre as transições na masculinidade hegemônica durante o adoecimento por covid-19. <strong>Método</strong>: Trata-se de um estudo teórico-reflexivo, no qual se utilizou como aporte teórico estudos pesquisados em bases de dados como PubMed, CINAHL, Scopus, PsycINFO e LILACS. Dos 254 artigos identificados, selecionaram-se 11 estudos que posteriormente foram organizados, sumarizados e analisados conforme análise temática indutiva. <strong>Resultados</strong>: Foi desenvolvido o tema central, denominado “Dimensões transicionais masculinas”. Assim, organizaram-se cinco subdivisões que ressaltam as transições diante da afetividade, sexualidade, paternidade, violência e trabalho que descrevem essas novas experiências masculinas potencializadas no adoecimento durante o período pandêmico. <strong>Considerações finais</strong>: As dimensões transitórias estão em constante desenvolvimento e as fontes na literatura ainda são incipientes para compreensão em profundidade. Contudo, a identificação das transições faz-se necessária para oferta de cuidados ampliados e construção de ações positivas para os homens e suas masculinidades no campo da saúde pública.</p>2025-09-26T00:00:00-03:00Derechos de autor 2024 Jeferson Santos Araújo, Guilherme da Silva Biasus, Augusto Krindges, Marcos Venicio Esper, Lucila Castanheira Nascimento, João Vitor Antunes Lins dos Santoshttp://www.seer.ufsj.edu.br/recom/article/view/5505ENFERMEDAD DEL PIE RELACIONADA CON LA DIABETES MELLITUS: ACTUALIZACIÓN CONCEPTUAL2025-02-18T15:41:23-03:00Julia Ribeiro Duarte Ferreira dujulinha39@gmail.comLarissa Carvalho de Castro larissacastroufsj@gmail.comNicole Francinne Marques Moura nicolefrancinnemoura@gmail.comRoseanne Montargil Rocha rmrocha@uesc.brJuliano Teixeira Moraes julianotmoraes@ufsj.edu.brDaniel Nogueira Cortezdanielcortez@ufsj.edu.br<p><strong>Objetivo: </strong>presentar en lengua portuguesa la terminología, concepto y descripción relacionados con la prevención, clasificación y tratamiento de la enfermedad del pie relacionada con la diabetes mellitus establecidos por el International Working Group on the Diabetic Foot (IWDGF). <strong>Método:</strong> Este es un artículo actualizado. Para la producción se utilizó como referencia principal la publicación del IWGDF de 2023. <strong>Resultados</strong>: el término pie diabético fue cambiado por enfermedad del pie relacionada con la diabetes mellitus. Las directrices del IWGDF están basadas en evidencia científica y en el año 2023 fueron desarrolladas en siete documentos: 1 - Prevención de úlceras en los pies en personas con diabetes; 2 - Clasificación de las úlceras del pie relacionadas con la diabetes; 3 - Diagnóstico y tratamiento de la infección del pie en personas con diabetes; 4 - Diagnóstico y tratamiento de la enfermedad arterial periférica en personas con úlcera del pie y diabetes; 5 - Alivio de úlceras del pie en personas con diabetes; 6 - Intervenciones para mejorar la cicatrización de úlceras en los pies en personas con diabetes; y 7 - Neuro-osteoartropatía aguda de Charcot. <strong>Conclusión</strong>: la directriz presenta conceptos y recomendaciones actualizadas en varias secciones que permiten a los profesionales la planificación, implementación y evaluación de estrategias más efectivas.</p>2025-08-15T00:00:00-03:00Derechos de autor 2024 Julia Ribeiro Duarte Ferreira , Larissa Carvalho de Castro , Nicole Francinne Marques Moura , Roseanne Montargil Rocha , Juliano Teixeira Moraes , Daniel Nogueira Cortezhttp://www.seer.ufsj.edu.br/recom/article/view/5159Identidade quilombola e gravidez precoce: breves reflexões2024-08-14T10:01:30-03:00Elaine do Socorro Nogueira Cordeiroelaine.cordeiro@ics.ufpa.brNyvia Limanyvia.lima@ics.ufpa.brBrenda da Silvacarol.brenda1994@gmail.comRubia Gabriela Ferreira Lacerdagabriella.silva5433@gmail.comIrene Silvairenesilva@ufpa.brNádile Juliane Costa de Castronadiledecastro@ufpa.br<p><strong>Objetivo:</strong> Refletir acerca da gravidez precoce em adolescentes quilombolas. <strong>Método:</strong> Estudo teórico-reflexivo, baseado nas experiências dos autores e ancorado na literatura sobre gravidez precoce em mulheres quilombolas e nos pressupostos da Teoria da Intervenção Práxica em Enfermagem em Saúde Coletiva. <strong>Resultados:</strong> Identificaram-se cinco estudos sobre repercussões, saberes e impactos, que revelaram os seguintes pontos principais: conhecimentos e repercussões da gravidez precoce no cotidiano; déficit de conhecimentos; mudanças de rotinas depois da gravidez; significados atribuídos e construídos no contexto sociocultural; e acesso deficitário a serviços de saúde, os quais derivaram duas categorias temáticas, referentes a conhecimentos sobre prevenção e a fatores socioculturais. <strong>Considerações finais:</strong> A gravidez na adolescência está relacionada à questões social e econômica e ao acesso a serviços de saúde, cujas ações de intervenção, em conjunto com os sujeitos envolvidos, apresentam potencial para transformar a realidade.</p>2025-07-24T00:00:00-03:00Derechos de autor 2024 Elaine do Socorro Nogueira Cordeiro, Nyvia Cristina dos Santos Lima, Brenda Caroline Martins da Silva, Rúbia Gabriela Ferreira Lacerda, Irene de Jesus Silva, Nádile Juliane Costa de Castrohttp://www.seer.ufsj.edu.br/recom/article/view/5584PODCAST SOBRE BUENAS PRÁCTICAS DE ENFERMERÍA EN UNIDADES DE CUIDADOS INTENSIVOS2025-04-30T09:19:30-03:00João Lucas Moraes Souzajlucasmsouza@gmail.comMARCIA HELENA MACHADO NASCIMENTOmarcia.nascimento@uepa.brTHATIANE CRISTINA DA ANUNCIAÇÃO ATHAIDEthatiane.cdaathaide@aluno.uepa.brElizabeth Teixeiraetlattes@gmail.com<p><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8">Objetivos: relatar </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">la</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">producción</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> de una </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">colección</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> de podcasts sobre </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">buenas</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">prácticas</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> de </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">enfermería</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">en</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">la</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">unidad</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> de cuidados intensivos. Método: informe de </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">la</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">producción</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> de podcasts a partir de una </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">investigación</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> para </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">el</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">desarrollo</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">con</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">enfermeras</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> de </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">un</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> hospital público. Se </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">realizaron</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> entrevistas para </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">el</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">análisis</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> de contexto, </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">procesadas</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">en</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">el</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> software </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">Iramuteq</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8">. </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">Las</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">directrices</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> y </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">las</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">nubes</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> de </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">palabras</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">subvencionaron</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">la</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">producción</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8">. La plataforma </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">Anchor</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> se </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">utilizó</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> para construir y </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">grabar</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">los</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">guiones</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8">. Resultados: se </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">seleccionaron</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">cuatro</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> temas de </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">interés</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> para </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">las</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">enfermeras</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8">, </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">lo</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> que </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">resultó</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">en</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> una </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">colección</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> de cinco podcasts sobre catéteres vasculares y </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">vesicales</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8">, catéteres gástricos y </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">enterales</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8">, parada </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">cardiorrespiratoria</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8">, </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">seguridad</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">del</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> paciente y </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">prevención</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> y </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">tratamiento</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> de lesiones </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">cutáneas</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8">. Cada </span><span class="NormalTextRun ContextualSpellingAndGrammarErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">episodio</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">contiene</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">un</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">mensaje</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> inicial, </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">presentación</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">del</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> tema y </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">del</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> invitado, </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">buenas</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">prácticas</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> de </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">enfermería</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8">, </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">cierre</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> y estímulo para compartir. </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">Conclusiones</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8">: </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">la</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> experiencia </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">identificó</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> temas relevantes para </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">las</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">enfermeras</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8">, </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">apoyando</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">la</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">producción</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> de podcasts y destacando </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">la</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">importancia</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> de estas </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">prácticas</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> para </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">la</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">calidad</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">del</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">trabajo</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">en</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW96609139 BCX8">las</span><span class="NormalTextRun SCXW96609139 BCX8"> unidades de cuidados intensivos.</span></p>2025-09-01T00:00:00-03:00Derechos de autor 2024 João Lucas Moraes Souza, Marcia Helena Machado Nascimento, Thatiane Cristina da Anunciação Athaide, Elizabeth Teixeirahttp://www.seer.ufsj.edu.br/recom/article/view/5217ACCIONES DE FORMACIÓN EN CRIANZA POSITIVA PARA ENFERMEROS DE ATENCIÓN PRIMARIA EN SALUD: REVISIÓN INTEGRATIVA2023-10-03T12:22:24-03:00Fátima Madalena de Campos Licofatimalico@gmail.comLarayne Gallo Farias Oliveiralarayne@usp.brAlfredo Pina-Oliveira alfredopina@usp.brLislaine Fracollilislaine@usp.br<p><strong>Resumen</strong> - Objetivo: Caracterizar acciones de capacitación dirigidas a enfermeros de atención primaria de salud para enseñar crianza positiva. Método: Se trata de una revisión integradora basada en la pregunta orientadora “¿cuáles son las acciones formativas del enfermero de atención primaria de salud para enseñar crianza positiva?”, en línea con la estrategia PICo: participante (P) “enfermeros en acciones formativas”, fenómeno de interés (I) “enseñar crianza de los hijos”, y contexto (Co) “APS”. Resultados: Se seleccionaron 139 artículos, cuatro de los cuales cumplieron con los criterios de análisis. Las acciones formativas encontradas fueron cursos, capacitaciones, charlas y seminarios, guiados por los Currículos de Vida Activa Saludable y Crianza de los Padres y anclados en las teorías del aprendizaje social. Conclusión: Los hallazgos son prometedores para el desarrollo de currículos de enseñanza integrados para la Promoción de la Salud y la Crianza Positiva, basados en una concepción pedagógica problematizadora y emancipadora, para la formación de enfermeros de atención primaria de salud.</p>2025-07-31T00:00:00-03:00Derechos de autor 2025 Dra. Fátima Madalena de Campos Lico, Dra. Larayne Gallo Farias Oliveira, Dr. Alfredo Almeida Pina-Oliveira , Dra. Lislaine Aparecida Fracollihttp://www.seer.ufsj.edu.br/recom/article/view/5644EXPERIENCIAS PSICOEMOCIONALES DE VÍCTIMAS DE VIOLENCIA OBSTÉTRICA: REVISIÓN DE ALCANCE2025-06-23T19:52:16-03:00Gabriela Xavier Pantojagabyxavierpan@gmail.comAlessandro Ferreira da Silvaalessandroferreira_01@hotmail.comANTONIO JORGE SILVA CORREA JÚNIOR antoniocorreajunior@usp.brTHAIS CRISTINA FLEXA SOUZA MARCELINOthaisflexxa@gmail.comELYADE NELLY PIRES ROCHA CAMACHOelyade@ufpa.brVERA LÚCIA DE AZEVEDO LIMAveraluci@ufpa.br<p><strong>Objetivos: </strong>Mapear evidencias científicas relacionadas con experiencias psicoemocionales de víctimas de violencia obstétrica durante el parto.<strong> Metodología: </strong>Revisión de alcance según directrices del Instituto Joanna Briggs. Búsqueda realizada en LILACS, MEDLINE, WOS, CINAHL, PsycArticles, EMBASE, SciVerse SCOPUS, Catálogo de tesis y disertaciones de CAPES y ProQuest Dissertaciones & Tesis Globales.<strong> Resultados: </strong>Se encontraron 498 documentos, 27 artículos fueron seleccionados. Los hallazgos indican que víctimas de violencia obstétrica experimentan eventos traumáticos.<strong> Conclusión: </strong>Este estudio mapeó experiencias psicoemocionales de víctimas de violencia obstétrica, destacando miedo y trauma. Estas consecuencias pueden llevar a depresión postparto y trastorno de estrés postraumático. Se necesitan más investigaciones e intervenciones educativas para prevenir y combatir la violencia obstétrica, especialmente en enfermería obstétrica.</p>2025-09-25T00:00:00-03:00Derechos de autor 2024 Gabriela Xavier Pantoja, Alessandro Ferreira da Silva, Antônio Jorge Silva Correa Júnior, Thais Cristina Flexa Souza Marcelino, Elyade Nelly Pires Rocha Camacho, Vera Lúcia de Azevedo Limahttp://www.seer.ufsj.edu.br/recom/article/view/5441DESAFÍOS PARA APLICAR LA LISTA DE VERIFICACIÓN DE CIRUGÍA SEGURA: REVISIÓN INTEGRADORA2025-05-19T20:05:24-03:00Layane Cristina Araújolayane.div@outlook.comDanielle Mendonça Oliveiradaniellemoliveira98@gmail.comTaysa de Fátima Garciataysafati@gmail.comLiliane de Lourdes Teixeira Silvalilanets@ufsj.edu.br<p><strong>Objetivo:</strong> Analizar los desafíos y beneficios experimentados por los equipos quirúrgicos al aplicar la lista de verificación de cirugía segura. <strong>Método:</strong> Se trata de una revisión integradora, en la que las búsquedas se realizaron entre septiembre y noviembre de 2023. <strong>Resultados:</strong> Se seleccionaron 18 estudios para componer la revisión. La falta de tiempo, la falta de supervisión y la falta de capacitación se consideraron impedimentos para el uso de la herramienta en la asistencia. La aplicación de la lista de verificación permite mejorar la seguridad del paciente. La evaluación del riesgo de alergias, la estimación de las pérdidas sanguíneas y la reserva de componentes sanguíneos permiten reducir la morbimortalidad, contribuir a la atención humanizada, aumentar la satisfacción del paciente y mejorar el trabajo en equipo. <strong>Conclusión:</strong> La aplicación del checklist quirúrgico mejora la interacción y comunicación del equipo multidisciplinario. El factor principal es la falta de tiempo y las prisas con las que trabaja este equipo en el centro quirúrgico.</p> <p><strong>Descriptores: </strong>Enfermería de quirófano; Lista de Verificación; Seguridad del paciente; Equipo de atención al paciente.</p>2025-09-04T00:00:00-03:00Derechos de autor 2024 Layane Cristina Araújo, Danielle Mendonça Oliveira, Taysa de Fátima Garcia, Liliane de Lourdes Teixeira Silvahttp://www.seer.ufsj.edu.br/recom/article/view/5553PROGRAMAS EDUCATIVOS PARA PADRES DE BEBÉS PREMATUROS Y SU RELACIÓN COM EL DESARROLOO MOTOR: REVISIÓN INTEGRADORA2024-11-12T08:57:15-03:00Aneline Maria Ruedellruedellane@gmail.comAriana Rodrigues da Silva Carvalhoarscarvalho@gmail.comCláudia Silveira Vieraclausviera@gmail.com<p><strong>Objetivo:</strong> Identificar en la literatura científica los programas educativos de intervención motora temprana utilizados por los padres de niños nacidos prematuros hospitalizados en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales y su contribución a su desarrollo motor. <strong>Metodos:</strong> Se trata de una revisión integrativa de la literatura, en las bases de datos PubMed, Embase, Web of Science, Lilacs, CINAHL, Livivo, PEDro, ProQuest Dissertations & Theses Global, el Catálogo de Tesis y Disertaciones CAPES, y Google Scholar. <strong>Resultados: </strong>Se identificaron 3514 referencias, luego de eliminar duplicados y leer los títulos y resúmenes, se seleccionaron 43 documentos para lectura completa; nueve que cumplen los criterios de elegibilidad. Se evidenció que el Estudio Noruego de Fisioterapia en Recién Nacidos Prematuros fue el programa más utilizado y obtuvo resultados diferentes en relación al desarrollo motor. <strong>Conclusión:</strong> Aún se necesitan más estudios para verificar la influyencia del desarrollo cerebral, el ambiente, el dolor, el estrés, la nutrición, el sueño en el desarrollo de los prematuros y cómo estos factores pueden influir en la respuesta a la intervención temprana.</p>2025-11-24T00:00:00-03:00Derechos de autor 2025 Aneline Maria Ruedell, Ariana Rodrigues da Silva Carvalho, Cláudia Silveira Viera