Paraventi, L., Scaff, L., Cord, D. e Oltramari, L. (2017) “Mediação grupal como estratégia de ressignificação da queixa escolar”, Revista Pesquisas e Práticas Psicossociais, 12(3), p. 14. Disponível em: http://www.seer.ufsj.edu.br/revista_ppp/article/view/2670 (Acessado: 20 junho 2024).