SABOTA, H. S.; BUENO, M. A. Trilha de orientação: aplicação de uma prática de ensino de Cartografia para a compreensão dos conceitos da geografia física na fase escolar. Revista Eletrônica de Geografia Territorium Terram, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 84–97, 2014. DOI: 10.19175/rtt.2317-5419.2013v2n3p84-97. Disponível em: http://www.seer.ufsj.edu.br/territorium_terram/article/view/574. Acesso em: 30 out. 2026.