FACUNDO, A. L.; FALCÃO SOBRINHO, J.; FALCÃO, C. L. da C. ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: : UMA PRÁTICA EDUCATIVA CONTEXTUALIZADA A PARTIR DO ESTUDO DO MEIO SOBRE A VEGETAÇÃO DE HORIZONTE-CEARÁ. Revista Territorium Terram, [S. l.], v. 9, n. 18, p. 302–317, 2026. Disponível em: http://www.seer.ufsj.edu.br/territorium_terram/article/view/6156. Acesso em: 25 jul. 2026.