Bernardo, J. A. dos S. e Falcão, C. L. da C. (2024) “AS METODOLOGIAS ATIVAS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO”, Revista Territorium Terram, 7(12), p. 431–448. Disponível em: http://www.seer.ufsj.edu.br/territorium_terram/article/view/5423 (Acessado: 22 julho 2024).