Linguagem, memória e escrita

Autores/as

  • Nirvana Ferraz Santos Sampaio Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)

Palabras clave:

Linguagem, Memória, Escrita, Traumatismo Craneoencefálico.

Resumen

Este texto apresenta resultados do acompanhamento longitudinal da linguagem de um sujeito após um traumatismo craneoencefálico. Para tanto, partimos dos pressupostos teórico-metodológicos da neurolinguística discursiva. Os resultados apontam que a leitura e a escrita podem ser eficazes na reestruturação da oralidade do sujeito, na reconstituição da sua identidade e na reinserção social.


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Biografía del autor/a

Nirvana Ferraz Santos Sampaio, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)

Doutora em Linguística pelo IEL/Unicamp. Professora titular do Departamento de Estudos Linguísticos e Literários da UESB. Professora do Programa de Pós-Graduação em Linguística da UESB. Líder do Grupo de Pesquisa e Estudos em Neurolinguística (GPEN/CNPq/UESB).

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Publicado

2016-05-12

Cómo citar

Sampaio, N. F. S. (2016). Linguagem, memória e escrita. Revista Pesquisas E Práticas Psicossociais, 10(2), 405–411. Recuperado a partir de http://www.seer.ufsj.edu.br/revista_ppp/article/view/Sampaio

Número

Vol. 10 Núm. 2 (2015)

Sección

Artigos

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