Reações comportamentais de crianças pré-escolares preparadas para a vacinação com a utilização do brinquedo terapêutico

Autores

DOI:

https://doi.org/10.19175/recom.v12i0.4258

Palavras-chave:

Criança, Vacinação, Jogos e Brinquedos, Cuidados de Enfermagem.

Resumo

Objetivo: identificar as reações comportamentais de crianças pré-escolares durante a vacinação com a utilização do brinquedo terapêutico instrucional. Método: estudo descritivo, transversal e quantitativo. Participaram 12 crianças de 3 a 6 anos, que foram vacinadas em uma clínica de imunização privada em Santa Catarina. Os dados foram coletados em três etapas: no preparo da criança para a vacinação, utilizando o brinquedo terapêutico instrucional durante a vacinação e após a vacinação. Resultados: das reações comportamentais na criança 9 obtiveram  associações significativas com o teste Exato de Fischer: aproxima-se com facilidade do pesquisador (0,045); demonstra-se com medo dos brinquedos (0,018); brinca interativamente expressando suas emoções (0,045); assume e demonstra liderança (0,045); mostra-se seguro (0,045); demonstra alegria (0,045); atitudes verbalizadas (0,045); agarra-se ao cuidador (0,045); finge não ouvir o que o pesquisador está dizendo (0,018). Conclusão: as reações comportamentais positivas foram identificadas em crianças preparadas com o brinquedo terapêutico instrucional para a vacinação.

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Biografia do Autor

Michele ROMANZINI MARIANO, FACULDADE IELUSC

SOU ENFERMEIRA, FORMADA EM 2020 PELA FACULDADE IELUSC. ATUALMENTE ATUO EM UMA CLÍNICA DE VACINA NA CIDADE EM QUE RESIDO.

JULIANO TURMINA, FACULDADE IELUSC

Matemático, Mestre em Ensino, Ciências, Matemática e Tecnologias. Docente do curso de Enfermagem da Faculdade IELUSC

LIDIANE FERREIRA SCHULTZ, FACULDADE IELUSC.

Doutoranda em saúde e meio ambiente pela universidade da região de Joinville-univille. Mestre em enfermagem. Docente adjunta da faculdade Ielusc. Joinville sc

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Publicado

2022-12-29

Como Citar

MARIANO, M. R., TURMINA, J., & SCHULTZ, L. F. (2022). Reações comportamentais de crianças pré-escolares preparadas para a vacinação com a utilização do brinquedo terapêutico. Revista De Enfermagem Do Centro-Oeste Mineiro, 12. https://doi.org/10.19175/recom.v12i0.4258

Edição

Seção

Artigos Originais