CONSTRUCCIÓN Y VALIDACIÓN DE UNA TECNOLOGÍA CUIDADO-EDUCATIVA PARA TRABAJAR CON MUJERES DE MEDIA EDAD
DOI:
https://doi.org/10.19175/%20recom.v15i0.5374Palabras clave:
Necesidades y Demandas de Servicios de Salud, Persona de mediana edad, Tecnologia EducacionalResumen
Objetivo: Describir el proceso de construcción y validación de una Tecnología Cuidado-Educativa para trabajar con mujeres de mediana edad. Métodos: Se trata de un estudio metodológico realizado en tres etapas: revisión de la literatura y análisis de datos de investigaciones en iniciación científica, producción de una Tecnología Cuidado-Educacional y validación de contenido de la tecnología desarrollada. Resultados: El cuadernillo fue creado en la aplicación Canva y su versión final tuvo 35 páginas. En cuanto a la validación, participaron seis jueces expertos. El folleto fue validado con un Índice de Validez de Contenido máximo de 1,0, demostrando que es apto para trabajar con mujeres de mediana edad. Conclusión: Con esta investigación fue posible construir y validar una cartilla, que es una herramienta que puede ser utilizada por los profesionales de la salud y las propias mujeres en su proceso de autocuidado.
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Derechos de autor 2025 Jéssica Nayara da Silva Prado, Darlyane Antunes Macedo, Ivanete Fernandes do Prado, Romiria Brito dos Santos

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